By admin 
Мой опыт говорит мне, что есть студенты, почти в одинаковой мере успешные и в учебной, и в научной, и в практической деятельности. Есть те, кому одна сторона дается заметно лучше других.
Но зачем поступать в вуз человеку, который не собирается получать знания, учиться вести исследовательскую работу и пробовать свои силы на практике? По сути, занимать не свое место, впустую тратить время и усилия преподавателей, что тоже стоит денег. При этом отмечу, что этот юноша почему-то уверен, что в большом перспективном проекте он себя бы проявил. Но возникает вопрос: как бы он проявил при отсутствии всех базовых знаний и умений по специальности, а, главное, способности трудиться? Зачем он выбрал этот вуз, учиться он не хотел? Может быть, ему следовало подумать и пойти по другому жизненному пути?
Приведенный мной пример в жизни встречается не так уж редко. Помню, в нулевые года как-то заехал на Каширский двор, чтобы купить электротехническое оборудование для семинарии, и общался с несколькими продавцами. Я их спрашивал о жизни. Кто-то из них окончил МВТУ им Баумана, кто-то МГУ и другие столичные вузы. У меня возникал вопрос, неужели, чтобы торговать розетками, выключателями, красками, принадлежностями для ванных комнат надо кончать МГУ? Конечно — нет. Просто люди приобрели специальность не по призванию, они не могут себя проявить в той области знаний, которой их учили.
И сейчас, когда столько переживаний об экзаменах, столько желания оказаться в престижных вузах, может быть, нужно остановиться и подумать о целях образования? Точно ли именно такую специальность хочет получить юноша или девушка? Готовы ли они в своей профессиональной жизни трудиться по выбранной специальности не месяц‑два, а до пенсии, и каждый день приходить на свое рабочее место? Понимают ли они, что в каждой профессиональной сфере есть требования, которые они должны будут выполнять? Будут ли нести ответственность за ту продукцию, которую будут выпускать?
Давайте подумаем, и скажем честно, хотели бы вы попасть на операцию к такому хирургу, который учился бы вот так, как тот парнишка, из рассказанного мной? Или жить в многоквартирном доме, построенным таким прорабом? И такие вопросы можно задавать дальше. Ответ будет отрицательный. К таким докторам мы уже попадали. Мы хотим, чтобы нас обслуживали, нам строили, нам изготовляли профессионалы, любящие дело и работающие с полной отдачей своих сил. Так давайте своих детей научим быть такими, и пусть они получают ту профессию, в которой будут профессионалами. Пусть студенческие годы для каждого пройдут с пользой, а не в бесконечном стремлении избежать учебы, практики, плановых работ. Это будет во благо всем.
Важный совет нам дает святой апостол Павел: «И все, что делаете, делайте от души, как для Господа» (Кол. 3: 23).
Мнение колумнистов может не совпадать с точкой зрения редакции